Veicot iedzīvotāju aptauju*, noskaidrojām, ka divas trešdaļas Latvijas iedzīvotāju (67%) uzskata, ka vispiemērotākais laiks sākt mācīt finanšu pratību bērniem ir vecumposmā no 6 līdz 10 gadiem.
“Jo biežāk bērni redz, kā ģimenē tiek plānoti tēriņi – sākot no ikdienas iepirkšanās situācijām veikalā līdz sagatavošanās procesam jaunajam mācību gadam, jo labāk viņi izprot naudas vērtību un jūtas iesaistīti lēmumu pieņemšanā. Tieši šādā veidā bērni gūst praktisku pieredzi un redz, kā zināšanas par finansēm pielietojamas reālajā dzīvē,” saka "Credit24" vadītājs Toms Vandāns.
Finanšu pratība ir prasme, kas veidojas ikdienā - caur piemēriem un praktiskām situācijām. 14% aptaujas dalībnieku norāda, ka par naudas vērtību un tās pārvaldību bērniem jāsāk stāstīt pirms 5 gadu vecuma, galvenokārt ģimenē apgūstot finanšu pratības pamatus. Vecāku attieksme pret naudu bieži kļūst par bērnu uzvedības modeli, plānojot tēriņus.
Katrs trešais Latvijas iedzīvotājs jeb 33% aptaujas dalībnieku uzskata, ka par naudu un tās plānošanu ar bērniem jāsāk runāt 6–7 gadu vecumā, galvenokārt ģimenē, kas sakrīt ar bērnu skolas gaitu sākumu. Savukārt 34% iedzīvotāju pauž, ka vecumposms no 8 līdz 10 gadiem ir atbilstošais brīdis, lai par finanšu jautājumiem mācītos gan ģimenē, gan skolā.
8% iedzīvotāju ir pārliecināti, ka par budžeta plānošanu un vēlmju atšķiršanu no vajadzībām jāsāk stāstīt 11–13 gadu vecumā, savukārt vēl 6% – pēc 14 gadu sasniegšanas.
5% aptaujāto norādīja, ka viņiem ir grūti pateikt, kurā vecumā būtu piemērotākais brīdis sākt bērniem mācīt finanšu pratību.
Aptaujas rezultāti iezīmē tendenci, ka neatkarīgi no precīza vecuma, arvien vairāk iedzīvotāju piekrīt, ka par naudas vērtību un finanšu plānošanu jāsāk runāt jau bērnībā – gan ģimenes lokā, gan nostiprinot šīs zināšanas skolas vecumā.
* Iedzīvotāju aptauju pēc “Credit24” pasūtījuma veica "Norstat", aptaujājot vairāk nekā 1000 iedzīvotāju visā Latvijā 2025. gada augustā.
